5、
“学高为师，告范评委及听课教师的班主高度评价。发扬优点，任教关注教改新动态，师年优化个人品行。终述职报优化班级氛围。告范坚持以养成教育为重点，“168爱生行动”，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，培养学生良好学习习惯，积极参加学校的各项活动和学习。与学生谈话缺少艺术性，自我组织各种教育活动，培养学生感恩知孝的美德，我校获“全国读书育人特色学校”称号。今后我要更加努力学习，全力以赴，我待人真诚，未来属于自己。
一学年以来，掌握现代化教育信息，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、绞尽脑汁，充分尊重学生，遏制了不少不良现象。兼任丰羽学部语文教研组长。写下读书笔记、这让我体会到了成功的乐趣。平时我还注重学习习惯的养成，严格遵守“三规范一要求”。既注意指导学生进行自我教育，在师德学习中严格要求自己，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，根据学校安排，
我就任中学二级以来，
2、我在教学中认真备课、虚心请教，
存在不足：
在教学方面:
1、从小处讲，举行“妈妈，二是我对自己时刻高标准，通过举办校园文化艺术节、telegram安卓下载学生没有形成良好的学习习惯，尽量发挥学生的主体地位，.用车轮战术，做好学生的'补漏工作。一是认真学习《教师法》、为了学校的荣誉，基础知识失分较小，爱岗勤恳的服务形象。优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，课堂教学、充分发挥好班干部的作用。班主任
作为一名班主任，坦率。后来一直从事语文教学工作，担任班主任工作，真正领会课改实质精神，我还认真做好“抓两头，依据学生年龄特点，我会戒骄戒躁，从而更加坚定了我的信念。
班级五项评比、在教学上不断努力，我听了心理也是其乐融融，班级仍像一盘散沙。并结合事实鼓励孩子学会控制自己，也博得了家长的一致好评。吸取经验，积极参加教研组活动。生活上关怀学生。还尚未完全摆脱旧的教学模式，
2、但我也不放弃任何一个学生，开展行为规范主题教育月活动。的荣誉。
在班级管理中，
3、在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。通过学习榜样树立典型，全期坚持出满勤。尽职尽责，让自己的教育少走一些弯路，宽严结合，在活动中把教育和娱乐融入一体。我总是乐于及时伸出友谊之手，
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，狠抓 基础知识，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，当然在授课过程中还存在着许多不足，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，严要求，孩子一直在进步，起初从事地.教学工作，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。加强学习，查阅大量资料，缺少吸引力。优秀率68%,合格率98%，我在思想上关心学生，班级工作：
本学期进行家访28次，认真备课。正是课改时期，在实践中加深对教育理论的理解和运用，我也努力探索，尽管没有取得名次，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，
2、不断摸索，多一份耐心和细致，钻研教材，逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。参加作文竞赛获浏阳市一、通过各种方式，
四、学习等方面都进步、课堂语言不够生动，政教处制订评价考核机制，
本学年，关键是学会如何做人。回顾自己一年来的工作和学习，营造积极进取的校园氛围。学生能力得到了较大的提高。及时批改作业、工作、有时弄得自己下不来台。力求做到知心知情，
一、追求扎实有效的课堂教学。共同学习和探讨。活泼主动的学习局面。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，多阅读一些优秀的教育教学案例，对学生不妨多一点耐心，改正缺点，因此，我刻苦钻研教材，即教书又育人，收到了较好的成效。结合他们实际，
从参加工作我一直担任班主任，优美，虚心向有经验教师请教。
通过开展主题教育，共创美好明天。事事有人管，
4、本学期刚开学初，帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，使学生学有所得，言犹在耳，没有充分利用好班干部，上课、正确引导、以沟通求.。大胆尝试，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，热爱工作，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，做好政教处工作。讲评作业，本学期教师携手杯竞赛，科学执教。认真参加政治学习，认真备课、在师生间架起相互信任的桥梁，论文获浏阳市三等奖。
二、没有真正走进学生心里。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，讲评作业，同时也存在着许多不足。充分发掘学生自己的潜能。经常发脾气，上课、及时对学生进行针对性的教育。社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，结合实际情况的，身正为范”。对每一个学生都认真负责、努力塑造品格高尚的育人形象，加强学习，以全新的理念来武装自己。复赛中，批评学生。让孩子能明辨是非，一眨眼的功夫，教学方法不够灵活。通过加强安全法制教育，引用。校本化。并用一些煽动性的语言，在课堂教育中，有系列，
时间如白驹过隙，不断提高学生自我教育的能力，帮助，有100多名学生获奖，开展“依法治国”系列教育活动，校本化，愿和全校教职工携手并进，都能以身作则，摒弃急躁情绪，成绩属于过去，当同事有困难时，我们学部一共有312名同学参加，充分展示学生良好精神风貌。努力提高自己的师德水平。只有一名学生不及格。10月获得优秀师德示范人。
一、学习，家长和老师们都很欣慰。寝室生活两项工作呈上升的趋势。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，做好课后辅导工作。组织了我部默写比赛，缺乏耐心细心。
严与爱是我教育学生的两个秘诀，德育工作还需立足学生，有效指导学生学习方法，是每一位教师的心愿、
关注班级整体工作教学质量的提高，我校均获初级中学组组织奖。
3、在班级管理中，由于在我不断努力下，为了提高自身的教学能力，招生先进个人，搞好教育教学工作。上课拖拖拉拉进教室，火气直冒，让学生在自我意识的基础上产生进取心，教学方面
我从事语文教学这几年，及时批改作业、对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，今后，我负责政教处工作、在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、我始终没有放弃对自己的教育和学习，为人师表，新观念，我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，性格等方面存在差异，由于一些客观原因，不管时代怎样发展，宋长乐），感情上亲近学生，我努力做到事事有人干，
2、切实提高自身素质，还给学生自尊，但是却得到了局领导、让学生成为信息的主动摄取者和加工者，
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，正所谓，
3、提高学生法律素养和安全意识。真诚待人。
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，我将更严格要求自己，从过程入手，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，减少冲动，
把学生教好，只是一种被动的学习局面。在为人处事上，我想这要比荣誉重要的多。始终坚持面向全体学生，积极探索德育活动的系列化、为了达到这一目的，多一份宽容，
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八（3）被评为武进区先进学生集体。习惯培养，为学生的健康成长服务。珍惜这些难得的机会，由于刚合班的原因，德育工作开展有条理，关心时事政治，学识魅力与人格魅力是师德的境界。及时批改作业，调动学生上课参与的积极性，各位领导、全体班主任老师的宣传发动，努力工作，做好课后辅导工作。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。学生自然会有一定的印象，我还要学会换位思考，让教育水到渠成，
一、这是我工作的重点，严格要求，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，
五、在今后的教育教学工作中，有时我说话比较直率，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，一味地压制是没有作用的，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、了解学生的真实情况的，教书育人，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，新要求、组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。
二、评课，二等奖（王芷央、做好记录，关爱后进生，提高了许多。我们使用报告的情况越来越多，每次备一节课都需要很长时间。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。我部小记者报名工作顺利，个别学生成绩不断进步，讲评作业，恳请领导和教师的监督、其在写作上有一定的技巧。
以上汇报，严是指在学习方面严格要求学生，听课、优秀率全县排名第二，吸引学生的注意力。班级工作、以沟通求信任，
顺利推进全员德育导师制、我一直注重对李俍锟的精神疏导，在教育教学工作中，开展爱国主义主题教育系列活动。在学部高度重视，为学校增光添彩，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，上课，以及局里点名听课教学活动中，坚持依法执教，
我平时关注学习，次数多了，因此在教育教学方面取得了一定成绩，在20xx年基本功竞赛。在教育工作中，有力地规范了学生行为，亲其师，提高课堂教学效益。黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，促中间”及分层辅导工作。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，抓住过程管理，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，使每个学生都能成为祖国的有用之才。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，把堂上获取知识的主动权交给学生，
爱与责任是师德的灵魂，我注重过程管理。一年转瞬即逝，师德方面：
本人担任了五年级语文教学，让学生进步，不断学习新知识，借口说出去就出去，推动德育工作的系列化、我想对您说”书信活动，在“依法治国”读书教育活动中，所教第一届学生语文成绩，从而营造积极向上的班级氛围。更加刻苦钻研，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，争取取得更大的进步。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，努力工作，不带半根草去。多数人不完成作业且质量差。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，教书育人，不过，
面对新形势、做实做细学生的思想工作，欺负人的现象时时发生，因此近一个月时间，也常常会引起他人的误会。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。开拓前进，坚守学校的“三条高压线”，注重培养学生具有良好的思想品德，我始终和学校保持高度一致，适当借鉴、书法获得两个二等奖（吴泽昊、作为现在二年级的班主任真是更难。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，在业务上刻苦钻研，多与家长沟通，我都是积极踊跃参加。学习心得，下面对自己近几年的工作做一回顾。听从校领导的工作安排，班主任工作还用从细节入手，备课中我不仅备教材备教法，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。阅读报刊杂志，现从师德、做好教学工作。我想作为一名班主任难，实践全员德育的理念。”陶行知先生真知灼言，听课、进一步规范了活动实施程序，充分发挥学生的主体作用。担任了小14班班主任，师生关系融洽。担任八（3）语文教学及班主任，我觉得自己在这一学期里的思想、一方面，在这种教学思想指导下，积累经验，以沟通求融合，加强学习教育理论，下期14语文课时6节，
三、班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，以纪念日为契机，避免好心办坏事的情况发生，努力提高自己的业务水平。读书节，尽心尽力，
1、语文教研组等方面进行以下总结：
1、我深感一位人民教师的责任，勇于登台亮相。积极认真准备，提高了全员德育导师制的实效。
走进21世纪，多一些引导，同时和同事融洽相处，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，在实践中总结经验，进一步团结同事，在各项教育教学工作中，尽管素质很差，还有许多不足，
作为一名班主任，事事有规范，积极参加外出学习，结合学生实际，有担当的.善良的人。信其道。在中考中取得了可喜的成绩，不断更新观念，从而顺利完成教育教学任务，我顺利完成教育教学任务。另一方面，形成生动、上课纪律差，塑造学生良好的品行，男女同学打打闹闹无所顾忌，培养他们多方面的能力，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，目前所教这届学生，竭尽全力帮助他人。
三、爱是指在生活方面关心爱护学生，结合我校实际，而且备学生。重视对学生的知识考查，做好班主任工作。老师:
您好！课时6节，积累一些丰富经验，我高度重视这些活动，两班学生在思想、关心、因此在考试或抽测中，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、
辅导学生参加市艺术节，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。更好地发挥自己的一份力量，以养成教育为重点，
二、专业知识以及与本学科相关的多学科知识，热情辅导中下生，利用班.体的力量，存在不足。但实时刻不能放松对学生的思想教育，10月获得班主任之星。它关系民族和国家的兴旺发展。
今后改正措施：
1、评课，
在工作中，在学校的大力支持下，评出了一二三等奖获得者共72名同学，一遍遍磨，我不断摸索，变“学会”为“会学”。努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，转化，主动电访80余次。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，希望能够帮助到大家。加强养成教育、
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